近期，校党委副书记、校长邱建国深入全校各二级学院开展走访调研，现场察看办学一线情况，主持召开专题座谈会，面对面倾听师生诉求，了解二级学院发展堵点难点，统筹推进专业建设、人才培养、产教融合与内涵式高质量发展。党政办公室、宣传部、教务处、人才工作办公室、后勤与安全保障部、国有资产管理处等相关职能部门负责人陪同调研。
调研期间，邱建国一行先后实地走访各学院科研实验室、教学实验室、工程实训中心、教师办公区等办学场所，察看各类教学科研设施设备运行状态，核查实验室安全管理制度落实、大型精密仪器共享、本科教学实验课程开设等情况，现场与正在开展实验教学、科研实训的师生亲切交流。
各学院党政负责人、教研室主任、教师代表、辅导员代表参加座谈。参会人员围绕专业建设、师资队伍培育、教学科研提质、基层党建、人才培养、学科竞赛、实验室建设与管理等核心工作，全面汇报各学院发展成效、现存困难与下一步工作思路，邱建国认真听取各项汇报，认真回应师生诉求，安排部署相关工作。
邱建国在总结讲话中充分肯定各学院在考研升学、学科竞赛、课程建设、产教融合等方面取得的成效，并围绕反映的共性问题提出明确要求：一要加强师资队伍建设，构建青年教师成长体系。要通过教研活动、教学比赛、项目驱动等方式，让青年教师在“干中学、学中干”中成长，夯实教学基本功，完善培训机制，组织开展教学方法培训，发挥已获省级认定课程的示范作用，加大人才引进力度。二要以学科竞赛为抓手，提升学生实践创新能力。要持续组织好各类学科竞赛，扩大参赛面，提升获奖层次，鼓励竞赛成果反哺教学。三要强化实验室建设与管理，守牢安全底线。支持建设专属机房，加快设备维修更新，规范操作规程，加强安全培训与应急演练，鼓励教师自行维修或自制设备。四要深化产教融合，把专业建在产业链上。各学院要用好区域区位优势，探索订单班培养模式，建立教师入企锻炼成果鉴定机制，真正实现“双师双能型”教师队伍建设。五是完善科研支持机制，促进成果转化。要研究完善青年博士科研持续支持机制，健全科研平台运行、设备共享、经费保障及成果转化激励制度。六要发挥党建引领作用，抓好安全稳定。要规范学生党员发展流程，持续抓好学风建设、就业帮扶、心理健康教育等工作，常态化抓好实验室安全和校园管理。
邱建国强调，学校将持续关注、全力支持各二级学院高质量发展。希望各学院正视发展短板、强化担当作为、务实推进工作，充分发挥自身办学特色与优势，锚定高水平应用型大学建设目标，深耕内涵建设、深化产教融合，切实提升办学质量与育人水平，为学校事业高质量发展、服务地方经济社会发展作出更大贡献。
一审 | 马翔宇
二审 | 乔 梁
三审 | 梅洁 谢飞
